Tarea a distancia 3º Primaria

Buenos días y feliz semana, como parece ser que tenéis alguna duda sobre el tema del plano os pongo un pequeño ejemplo que se puede complicar todo lo que queráis. -Recordar que me tenéis que enviar las coreos  y seguir trabajando los malabares. - Me ha llegado un juego y os invito a que lo personalice cada uno: En el tablero de "La oca" las casillas que no son nada, ni ocas ni saltos de turno etc... podéis inventar una pequeña prueba física como.. saltar 10 veces, dar una vuelta al pasillo a pata coja, alguna de equilibrio, de malabares,  de coordinación .... En medio folio se puede hacer el tablero y en el otro medio las pruebas que cada uno invente.  - Desde 3º hasta 2ºeso hay una aplicación para móviles, tablet... que se llama ADIDAS TRAINING en la que os explican ejercicios y os ponen pautas para poder hacer ejercicio en casa.No es que quiera hacer publicidad pero si os puede valer... -1º2º de primaria pueden hacer dos hojas más del libro de ajedrez. Ya q

¡Buenos días! Esta semana os propongo aprender una canción muy divertida sobre unos marcianos que no saben hablar... Después os animo a que preguntéis  en casa  qué canciones escuchaban  los papás y los abuelos, sobre todo para jugar. Y, para los más trabajadores, os he puesto una nueva canción de flauta... Todo este material lo podréis encontrar  AQUÍ (Si algún audio no se carga, podéis buscarlo en youtube poniendo el nombre) ¡Feliz semana! Podéis enviarme los trabajos realizados esta semana (o anteriores) vídeos trabajando... a mi correo:  anaaguilera@colegiosantaanaborja.com  (no es obligatorio, pero así puedo ir viendo cómo van)

Queridas familias de 3º de Primaria: Os dejo la tarea de esta tercera semana de confinamiento. Podéis seguir utilizando los enlaces de entretenimiento que os propuse las otras semanas. Lunes 30 Lengua: leer págs. 166 y 167 + realizar la portada del tema 9. Religión: ejercicio pág.42 (no hay que copiar los textos) + portada T.5. Valores: visionado del siguiente vídeo à https://www.youtube.com/watch?v=bRgj-Hz8dWQ + escribir en el cuaderno con letras mayúsculas y coloreadas los 3 derechos que más nos hayan gustado. Mates: pág. 112 + pág. 113. (No realizar ejers. 1, 5, 6 y 13 porque están sin explicar) . Martes 31 Lengua: leer páginas 168-169 + ejercicios 2, 3, 5 y 6 págs. 170 y 171. Mates: ejercicios 19, 21, 25, 27, 30, 31, 33, 34, 35, 36, 38, 39, 40 y 41 pág. 114. (Algunos ejercicios no están mandados porque están sin explicar) . Miércoles 1 Mates: pág. 120. (La respuesta al ejercicio 9 la trabajamos en las págs. 30 y 31) . Lengua: trabajo para miércole

Queridas familias, como ya ninguno de vosotros me comunicó ningún problema sobre los recursos de Inglés, imagino que todos los tenéis descargados. Espero que os puedan servir para ir repasando lo que hemos trabajado a lo largo del curso.Cada un@ puede hacerlo a su ritmo, incidiendo más en lo que consideréis que llevan más flojo.  De momento, no vamos a avanzar en el libro. Después de vacaciones, hablaremos otra vez. Espero que todos estéis bien y que todo esto termine pronto para volver a vernos. Un abrazo para tod@s  y un besico para vuestr@s hij@s. Lucía N.

Buenos días , os voy a poner unas cuantas actividades que podéis hacer en casa con vuestros hijos y trabajaremos contenidos de EF    y de otras asignaturas. En cada tarea pongo el curso aproximado. 1. Dibujo de un cuerpo humano, escribir las partes, derecha o izquierda por delante y detrás.( 1º,2º,3º,4º) 2. Igual que antes pero con las articulaciones. 1º2º3º4º 3. Dibujar un cuerpo humano pero sólo de músculos y otro de huesos, delante y detrás, los más importantes.1º2º3º 4. Dibujar un cuerpo humano pero sólo de músculos y otro de huesos, delante y detrás. Los que no sepáis los buscáis en la red .4º5º6º. 5. Hacer un montaje recortando objetos de revistas y dibujarles los ejes de simetría.3º4º5º6º. 6. En una cuadrícula, desde un punto de salida se le van dictando órdenes para que vaya pintando cuadros ( ej.1abajo,2derecha, tres abajo…..) para que intente llegar a un punto final o salir del laberinto. El camino hay que pensarlo    antes y las ayudas dependen del nivel ( esc

Buenos días, familias: Acabo de enviar a vuestro correo electrónico los pasos a seguir para que os descarguéis los recursos de los libros de Inglés.  Por favor, echad un vistazo. Espero q no tengáis problema.  Un abrazo. Lucía Navarro.

¡Buenos días familia! La propuesta para esta semana es... ¡bailar! En estos días de estar en casa, nos vendrá bien un poco de movimiento. Os propongo un baile con una canción muy dulce... En este  enlace  encontraréis el vídeo, sólo hay que imitar los movimientos y disfrutar del baile. Después os propongo que inventéis algún nuevo paso con la canción para enseñar a la familia... A disfrutar con la música y el movimiento. ¡Feliz semana!

Queridas familias y niñ@s, ¿cómo ha ido la semana? Espero que bien. Os dejo la tarea para esta segunda semana. Lunes 23 Lengua: fotocopia titulada “Repasa y comprueba lo aprendido”. Religión: ficha de Viernes Santo + ficha de Domingo de Resurrección + ficha de sopa de letras sobre la Semana Santa. (Para   poder realizarlas, los alumnos tienen unas fotocopias con información). Valores: copiar esquema pág.50 + portada T.5. Mates: fotocopia de sumas y restas con decimales. Lengua: leer. Martes 24 Lengua: ficha de comprensión lectora “Ahorra agua en casa”. Mates: fotocopia llamada “martes 24” + jugar a CIBEREMAT. Miércoles 25 Mates: fotocopia de restas. Lengua: ficha de comprensión lectora “El niño que quiere plantar mil millones de árboles”. CC.NN.: 1 ,2 y 3 pág. 79. + estudiar. Jueves 26 Lengua: realizar redacción para “Escritor/a de la semana”. ( Una vez hecha, mandadme una foto al email para poder corregirla. ) CC.SS.: estudiar. Mates: fotocopi

¡ATENCIÓN A LAS FAMILIAS DE 3º DE PRIMARIA! Debido a la cuarentena, la entrega de boletines de notas de la segunda evaluación podría hacerse de forma distinta a la habitual. En ese enlace encontraréis toda la información: ENLACE CON INFORMACIÓN Esta información se ha enviado por correo electrónico a todas las familias del centro, con una circular distinta para cada etapa (Infantil, Primaria y Secundaria).  Si no has recibido un correo electrónico correspondiente al curso de alguno de tus hijos/as , es porque la dirección de correo aportada al centro tiene algún error, o porque el tutor no cuenta con una dirección de correo válida.  En este caso, contacta con tu tutor lo antes posible para actualizar tu cuenta de correo.    CORREOS DE LOS PROFESORES, DE DIRECCIÓN Y DE SECRETARÍA ¡¡¡¡Un saludo para todos!!!!

EN ESTE ENLACE TENÉIS JUEGOS PARA CONSTRUIR EN CASA CON MATERIALES SENCILLOS QUE OS PUEDEN AYUDAR A PASAR EL TIEMPO CON VUESTROS HIJOS. POR SI OS VALE, SÓLO ES UNA AYUDA NINGUNA OBLIGACIÓN. https://www.pinterest.es/pin/400327854359193316/?utm_campaign=category_pp&e_t=f80809f3bc70414e9065576f22f67b34&utm_content=400327854359193316&utm_source=31&utm_term=2&utm_medium=2012

Buenos días, para esta semana os propongo una actividad, será calificable  para educación física, quiero que elijáis una canción , y le hagáis una coreografía de un minuto (los pasos pueden ser inventados o de otras córeos).  Lo grabáis y me lo enviáis por email a victorurzay@colegiosantaanaborja.com. IMPORTANTE..También pueden participar vuestras familias.

Un pequeño entretenimiento para pasar estos días. Busca actividades que hacemos en el colegio y otras. Pinta cada una de un color y después elige cuatro, divide el folio por la parte de detrás y dibújalos. Si dibujar no te gusta puedes buscar fotos y recortarla y pegarlas. ciclismo-ski-badminton-touchball-futbol-basket-slackline-malabares-dachball c i c l i s m o s ,l n q s d f f r t j k k s p l d a r o l e l j i l e ñ o c b ñ v n y a r a r b r h o a h i t b r c v a u b f a d s r a b k s s g a u w q m q l t l t k b