ASIGNATURAS CON LA TUTORA 6ª SEMANA
Queridas familias de 3º
de Primaria:
¿Cómo ha ido el “finde”? ¡Vamos a por la sexta semana de confinamiento!
¿Cómo ha ido el “finde”? ¡Vamos a por la sexta semana de confinamiento!
Lunes 20
Lengua: ejercicios 4 y 5 pág. 175
(seguimos con el pasado, presente y futuro).
Religión: ver vídeo y realizar las
actividades mandadas en el siguiente enlace: https://drive.google.com/open?id=1DygGDxdFgNZqRQSYWMIs7PGrKZH48B0j
Valores: leer y realizar las
actividades 1, 2 y 3 de la pág. 66.
Mates: estudiar Unidad 3 (parte
II) para mañana. Podréis utilizar para ese día la hoja de "chuleta" de km, hm, dam, m, dm, cm y mm.
Martes 21
Lengua: 7. pág. 176. Atentos al enunciado, pone DESCRIBE y luego
contesta a las preguntas. (Seguimos con el pasado, presente y futuro).
Mates: control Unidad 3 (parte II) por videoconferencia a las 16:30 h. Habrá que
tener preparados para esa hora:
- - 1 hoja en blanco.
- - Lápiz y goma / bolígrafos
negro y azul.
- - Bolígrafo rojo.
- Chuleta de km a mm. (Si habéis rellenado la que os di, podéis tener preparada una nueva).
- Chuleta de km a mm. (Si habéis rellenado la que os di, podéis tener preparada una nueva).
Miércoles 22
Mates:
1º Ver explicación de las multiplicaciones por
dos cifras en este enlace: https://drive.google.com/file/d/1DIVEYD1g4aw3hM9TfA3jpV7beryIKM9L/view?usp=sharing
2º Copiar y hacer en el
cuaderno las siguientes operaciones. Pincha en este enlace para verlas: https://drive.google.com/file/d/1CdnMnIVfjJiN1hoqYyVBQ8TpwXjWuzDg/view?usp=sharing
3º Corregir las operaciones.
Pincha en
este enlace para ver las soluciones: https://drive.google.com/file/d/1daxB5B4ZgpNF2pMN2jUld-jmes_JMTrt/view?usp=sharing
Lengua: realizar los ejercicios 2
y 3 pág. 177 siguiendo
este enlace: https://drive.google.com/file/d/18zQnSPdSLldnRWuNRlOUBbkVUesv1vol/view?usp=sharing
CC.NN.: esta vez los médicos vais a ser vosotros. Vamos a poner en práctica la labor de un médico o enfermero de la siguiente forma:
1. Leed la página 87 hasta donde pone "peor".
2. Observad los dibujos.
3. Hay dos opciones:
Opción A: enviadme un vídeo explicando cómo curariáis la herida. (Estaría bien utilizar material para ello y aplicárselo a alguien de casa, incluso os podéis disfrazar).
Opción B: hacer los dibujos en el cuaderno y explicar paso por paso la cura de la herida por escrito.
(Si elegís la opción A tenéis que mandarme un vídeo y si elegís la opción B una foto y me la enviáis al email hasta el domingo como muy tarde). Enlace a la página: https://drive.google.com/file/d/1WZhp2nK92JCWO_S8IGoZ0LpDrYZKRZdI/view?usp=sharing
1. Leed la página 87 hasta donde pone "peor".
2. Observad los dibujos.
3. Hay dos opciones:
Opción A: enviadme un vídeo explicando cómo curariáis la herida. (Estaría bien utilizar material para ello y aplicárselo a alguien de casa, incluso os podéis disfrazar).
Opción B: hacer los dibujos en el cuaderno y explicar paso por paso la cura de la herida por escrito.
(Si elegís la opción A tenéis que mandarme un vídeo y si elegís la opción B una foto y me la enviáis al email hasta el domingo como muy tarde). Enlace a la página: https://drive.google.com/file/d/1WZhp2nK92JCWO_S8IGoZ0LpDrYZKRZdI/view?usp=sharing
Como mañana celebramos en Aragón el día de San Jorge, os dejo un vídeo cortito contando su leyenda: https://www.youtube.com/watch?v=QK087djgN_I
Pdta.: os recuerdo que es importante que leáis a diario y que todo aquel que lo haga me envíe un vídeo con el resumen.
Gracias por vuestra colaboración.
¡Hasta el lunes que viene!
María Berges.
Gracias por vuestra colaboración.
¡Hasta el lunes que viene!
María Berges.
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